LAS FAMILIAS AGENTES BASE DE LA EDUCACIÓN DEPORTIVA

El futuro próximo de la Educación Deportiva de las y los menores de la casa pasa por el auto reconocimiento de la familia como agente esencial en el fomento de los hábitos saludables y, especialmente, de los estilos de vida activos.

Es cierto que las personas que trabajan en el ámbito de la Educación Deportiva son un pilar esencial para la alfabetización motriz de las y los peques, y que en ellas se han de apoyar las familias. Pero también es cierto que la práctica físico-deportiva es y será fundamental para la sostenibilidad de la salud de la población; y es ahí donde recae la importancia de la acción de los progenitores, como agentes de promoción de la salud, inculcando hábitos saludables en el seno del hogar.

Habida cuenta de que las investigaciones indican que la población es cada vez más inactiva y sedentaria, y con la afirmación, más que demostrada, de que el ejercicio físico es beneficioso para la salud. Como parte de tu familia ¿no crees que has de tomar acción?

Siete horas semanales, una diaria, son la recomendación mínima de actividad deportiva que lanza la Organización Mundial de la Salud (OMS); de ellas, por lo menos tres horas semanales han de ser intensas. La labor de las Educadoras y Educadores Deportivos es garantizar que esas horas, de mayor requerimiento de esfuerzo, sean planificadas y ejecutadas con rigor para la protección del menor. En manos de las familias queda motivar a sus peques para que se mantengan en activo hasta lograr al menos el mínimo recomendado por la OMS.

En ACTIOSports llevamos tiempo implementando (véase nuestro blog) el empoderamiento de las familias para que se conviertan en agentes base de fomento de los hábitos saludables, especialmente de los estilos de vida activos.

No obstante, estimamos que vivimos una época que requiere más que nunca que las familias pasen a la acción. Con la situación pandémica como razón, los y las menores están sufriendo un despropósito de restricciones continuas hacia la práctica de deporte en el ámbito escolar.

Nos preguntamos si el mensaje que se les está lanzando no es justo lo contrario a lo que se ha de promulgar; es decir, que el deporte es parte de la solución, cuando por el contrario les estamos diciendo con las restricciones que no pueden practicar juntos deporte.

Ante esta situación extremadamente limitante para que los y las Educadoras Deportivas puedan realizar la labor que las familias les han encomendado, las toca precisamente a éstas ser quienes fomenten el deporte como parte de la solución.

ACTIOSports, nuestra misión la salud de las y los peques.